日期:2022-12-16 19:36:54八掌柜发布:www.bazhanggui.com生日文案祝自己人气:51我来评论
科学学科郑明新老师 开辟“家庭实验室” 线上教学形式,给一位习惯了实验操作的资深科学老师带来了不少困难。但方法总比问题多,郑明新老师用自己的努力与执着克服困难,通过网络,为学生播下科学的种子。 线上教学伊始,郑老师一节课上下来手忙脚乱,效果还不好。他没有气馁,向年轻老师学习,向自己的孩子请教,申请了一个腾讯会议号,在没有课的时候自己在会议室里反复模拟上课时的各种操作,一周以后,基本能自如地进行各项操作了。 在备课的时候,郑老师感觉学生仅仅是听老师讲、看老师做实验收获不大,于是就根据教学内容,结合居家学习的便利条件,采取“课堂教学+家庭实验室”相结合的线上教学模式。每节课要准备一个小实验。实验内容尽量让学生容易准备、便于操作,又能引发学生的探究欲望和思考。如二年级“检测食物营养成分”“利用筷子搭承重桥”“让鸡蛋浮起来”,五年级“制作纸筒承重桥”“扑克牌搭塔”等,这些小实验很多都是孩子和家长一起操作,一起讨论,一起改进,极大的提高了学生学习科学、探究科学的兴趣和动力。 |