由“青菜教育”想到的

又是毕业季，总结奖励多。奖品为何？值得探究。杭州一所中学举办的“惠贤学子”颁奖典礼上，把两棵平淡无奇的青菜当作奖品，颁发给优秀学生。你没有看错，的确是两棵青菜，上面还捆扎了一根红绳，倒是醒目。其醒目还在于，这青菜主要寓意“淡雅朴素”和“一生清白”。

此举引来如潮之议。笔者油然想起了《浮生六记》的作者——清代名士沈三白，他名为“三白”亦有深意： 一碟白萝卜、一碗白米饭、一撮盐。一生借此，同指“清白”。

时下讲初心与使命，笔者以为，初心也在于清白。中华民族自古即有崇“清”传统。屈原忧心忡忡得句“宁廉洁正直以自清乎”，意为以廉洁正直使自己保持清白；《梁书·武帝纪》言：“公扬清抑浊，官方有序，多士聿兴。”

此“清”包含多种意思，若文之清冽，笔之清新，人之清淳，心之清直……主选项还指品行纯洁、端正无污——清清白白为人。

因清而真，因俭而朴，因谦而虚，此“三因”简直把国人对清白人格的追求写透了，也把初心应属清白，讲得清清爽爽。

清白者，曰清简，曰清心，曰源流清洁。一要清简，笔者好有一比：清白“竹”自生俭朴叶，清白“菊”不能栖奢靡枝。清白，在一定意义上就是单纯。单纯的人，单纯的事……

再要清心，清心则少欲，即所谓“清者自清”。议此，应首取屈原“宁廉洁正直以自清乎”之要义，言之凿凿，告诉我们洁身自好殊为要也！宋代理学家周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；元代画家王冕的“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”；明代诗人于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，那亭亭立于淤泥之上的清荷，那笑对寒流，清气满满的墨梅，那唯重清白存世的石灰，都堪称老祖宗自比清白形象的写真。

而今，寻找清白，尤须源流清洁。济南趵突泉的“源清流洁”匾额，非康熙帝触景生情，顺笔之作。看了《康熙起居注》会发现，康熙曾多次说过类似的话。“源清则流洁”亦并非康熙首创，早在唐代王勃《上刘右相书》中，就有“源洁则流清，形端则影直”语。

读此，“以‘清’为美，以‘白’为贵”8个大字如雷贯耳，谆谆告诫世人守住人性底线。清白，多纯净的一个词语，不过，践行难。一些以清白标榜的人，似乎也“江湖”起来，甚至“不识相”地跨界，知行合一才是关键。

有鉴于此，杭州这所中学以青菜为奖品，进行“青菜教育”，希望学子永远都像青菜那样清清白白，保持初心，淡雅朴素，实在值得激赏。