莱芜一中64级召开班主任例会暨优秀班主任经验分享会

教育之路漫漫，育人之心灼灼。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任育人水平，做好、做实、抓细各项班级常规管理，确保学校班主任工作有序开展，10月20日晚，莱芜一中64级召开班主任例会暨优秀班主任经验分享会。本次会议由64级年级委员会主任张永军及64级全体班主任参加，64级2级部主任毛会庆主持。

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经验分享

会议首先由宋承文、郭立华、刘立华三位班主任做优秀班主任经验分享。

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宋承文老师分享对班级纪律、教育的爱心与耐心以及班级管理中的细节问题等方面的独到见解。首先，宋老师强调必须严明纪律。在班级纪律及规定的制定上，宋老师采用先让班级纪律意识不强的学生商讨制定班规细则，后由班主任与班级学生共同决定通过的方式来制定班规，以增强个别不遵守纪律的学生的集体认同感以及自我约束，同时也培养了学生的合作精神。

其次，宋老师重视与学生谈心，强调教育要有爱心与耐心，他说，班主任对班级的管理一定要“爱”字当头，没有爱就没有教育，要真心爱护学生，用师爱滋润每一颗青春的心。最后，宋老师重点指出，班级管理的细节同样重要，班级卫生不留死角，班级大扫除中人人有事干，以提高学生的自我要求，同时增强集体参与感。

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郭立华老师也同样重视教育的爱心。他强调，班主任处理学生问题要“有温度”，做到先倾听，再批评和惩罚，让学生真正认识到自己的错误。同时郭老师提到，与学生相处中无意的暖心动作与更多的微笑，有助于拉近师生关系。

其次，郭老师重视家校沟通，他说，良好的教育效果来自学校与家庭的合力，班主任平时要加强与家长的沟通交流，以便更加全面客观地了解学生、理解学生；班主任还要善于通过潜移默化、交流引导、社会实践等方式培养学生刻苦奋斗、勇于担当、积极向上的优良精神品质，让学生在学习知识的同时获得受益终生的精神财富。

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刘立华老师则重点分享了班干部团队的建设及增进师生关系的方法。首先，刘老师强调，班干部必须选择班内积极向上、有正义感且有一定的组织协调能力的学生，以起到榜样带头作用。其次，要明确班干部职责，定期召开班干部会议，听取班干部对班级工作的意见和反馈，同时要引导其正确处理班级事务。

在增进师生关系方面，刘老师强调，不仅要在课堂上与学生互动，还要在课下关心学生，及时沟通，同时，班主任要充分了解学生，要学会理解并信任学生，建立师生之间相互信任的情感基石之后，大胆将一些事务放手于学生自行解决。

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随后，64级年级委员会主任张永军做总结发言，同时就近期存在的问题提出了一些管理建议，并对下一阶段工作进行安排部署。他提出，一要加大常规管理力度，严明纪律，大胆管理；二要打造班级文化，实现规范化管理到特色化管理的提升；三要充分利用家委会的力量，组织学生参加社会实践。最后，张主任重点强调，要提高认识、严格管理、驰而不息抓好常规，帮助学生树立规矩意识、时间意识、规范意识和刻苦拼搏意识，加强学生的安全教育。

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高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。本次班主任经验交流活动不仅让大家在分享交流中汲取了教育经验，拓宽了工作思路，也进一步推动了学校班主任队伍的建设。相信64级全体班主任会不断丰富班级管理经验，以高度的责任感做好班主任工作，不忘初心育人，采撷属于自己的一缕教育清香。